Estudantes de Engenharia de Produção da Unochapecó conhecem ecossistema de inovação do Pollen Parque

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Visita realizada em 10 de agosto aproximou acadêmicos de ambientes de inovação, empreendedorismo e tecnologia, conectando a formação em Engenharia de Produção às transformações do setor produtivo.

O Pollen Parque Científico e Tecnológico recebeu, no dia 10 de agosto de 2026, estudantes do curso de Engenharia de Produção da Unochapecó, acompanhados pela professora Caroline Tombini. A visita proporcionou aos acadêmicos uma aproximação com o ecossistema de inovação e com as dinâmicas que conectam universidade, empresas, tecnologia e empreendedorismo.

A atividade integra as iniciativas de aproximação do Pollen Parque com a comunidade acadêmica, permitindo que estudantes conheçam ambientes nos quais o conhecimento desenvolvido na universidade se conecta a desafios do mercado e à criação de soluções para o setor produtivo.

Engenharia de Produção conectada à inovação

Durante a visita, os acadêmicos conheceram a atuação do Pollen Parque como ambiente de articulação entre universidade, empresas, startups, empreendedores, poder público e demais instituições do ecossistema de inovação.

A experiência permitiu ampliar a compreensão sobre o papel dos ambientes de inovação na aproximação entre conhecimento científico e necessidades empresariais, especialmente em áreas relacionadas à melhoria de processos, produtividade, gestão, transformação digital e desenvolvimento de novos produtos e serviços.

Para a Engenharia de Produção, essa conexão assume relevância diante das mudanças nos sistemas produtivos. Tecnologias associadas à Indústria 4.0, inteligência artificial, automação, análise de dados e digitalização de processos vêm modificando a maneira como organizações planejam suas operações, gerenciam recursos e tomam decisões.

Nesse cenário, a formação dos futuros engenheiros passa também pela capacidade de compreender como inovação e tecnologia podem ser incorporadas aos processos organizacionais para gerar eficiência, competitividade e novas oportunidades.

Universidade e ecossistema como ambientes de aprendizagem

A presença dos estudantes no Pollen Parque também evidencia a importância da integração entre formação acadêmica e experiências práticas. Ao conhecer um ambiente dedicado à inovação, os acadêmicos têm a oportunidade de relacionar conteúdos desenvolvidos em sala de aula com situações presentes no cotidiano das organizações e do ecossistema empreendedor.

Essa aproximação favorece uma visão mais ampla sobre a atuação do engenheiro de produção, profissional que pode contribuir em diferentes etapas das organizações, desde o planejamento e a gestão de operações até a otimização de processos, desenvolvimento de projetos e implementação de novas tecnologias.

O contato com o ecossistema também estimula competências relacionadas à resolução de problemas, pensamento sistêmico, criatividade, empreendedorismo e inovação, fundamentais para profissionais que atuarão em ambientes produtivos cada vez mais dinâmicos e tecnologicamente integrados.

Pollen Parque fortalece aproximação com a comunidade acadêmica

Como ambiente de inovação vinculado à Unochapecó, o Pollen Parque atua na criação de conexões capazes de aproximar conhecimento, pesquisa, empreendedorismo e setor produtivo. Nesse contexto, as visitas acadêmicas representam uma oportunidade de apresentar aos estudantes as possibilidades existentes para desenvolver projetos, estabelecer conexões e transformar conhecimento em soluções aplicáveis.

Ao receber os estudantes de Engenharia de Produção, o Parque reforça também seu papel como espaço de aprendizagem e experimentação, no qual a formação universitária pode dialogar diretamente com empresas, empreendedores e desafios reais do território.

A visita realizada no dia 10 de agosto fortalece, portanto, a integração entre ensino superior, inovação, tecnologia e mercado, contribuindo para a formação de profissionais preparados para participar dos processos de transformação das organizações e para impulsionar o desenvolvimento econômico e tecnológico do Oeste Catarinense.

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